《傅雷家书》读后感1400字

最开始知道《傅雷家书》，是在中学语文课本中的推荐书目里看到的。时隔多年，内容早已忘记了。只记得当时是在数学课上，偷着把摘录的那一小段读完的。头些日子看白岩松的《痛并快乐着》，有一段采访傅聪老师的话。他问，您平静了吗？傅聪老师说，我从来没有平静过，从来没有。看到后面才知道，傅雷夫妇是在文革期间双双自杀的。震惊之余，想着一定要把这本家书好好读一遍。

文字真的是一种奇妙的存在。傅老仙逝几十年，我从未见过他，可读起这些往来的家书，却莫名觉得亲切，仿佛这一封封的家书都是写给我的。书中的内容太丰富了。针对青年人遇到的问题，傅老会一个一个掰开了、揉碎了，再逐一进行清晰透彻地解答。

对于时间:傅老说，只有把日常琐事都安排明白了，才不会耽误正常的练琴时间。我虽然不是艺术家，但现在对于时间是非常珍视的，经常觉得时间不够用。朋友的邀约，一般能推就推了，没觉得不好意思过。大家都知道原因，也不会责怪。毕竟每个人时间有限。只是这次爸爸从外地回来，有事说要耽误我一天时间。正常就随他去了，但想起傅老对傅聪老师说的话，开始停下来思索了一下。这件事儿我不去他也一样能办成，我要是去了，全天的时间就都浪费了。说明了原因，爸爸也表示理解，事情的最后也很圆满。

对于理财:傅老说，要懂生活。作为艺术家如果不懂生活，这绝不是荣誉，而是缺陷。懂生活不是要我们如何奢靡，而是要生活有条理。最主要是要认真安排好物质生活，养成记账的习惯，只有这样才不会影响最基本的正常生活。我们不需要大富大贵，只要保证收支相抵而略有结余就好。

对于艺术:感叹有太多好的观点了！不胜枚举……只举一二例:傅老说，艺术要渗透，而不能强迫接受。首先想到的是在教学过程中，时常会遇到的问题，一个地方反复说很多次，学生还是不会时，也许我应该做的不是强迫灌输，而是不断“渗透”。通过反复的示范，让他们模仿，另一种是出现问题后，一节课只重复二三遍，让孩子先期有个记忆，剩下的通过后面不断的上课、回课做循序渐进地了解，直到掌握。当然，其中需要无限的耐心。

另一触动我的点是傅聪老师关于触键的看法，音应该是在未弹之前就想到它的音色，心中先有，手上才能表达出来。道理都懂，但是这一段简短的话却真心觉得无比受用。音乐是抽象的，但是怎样能通过自己的理解，而具象地表达出来，表达的音的程度又该如何把控，都是至关重要的。很多观点都非常受教。刚买了傅老极力推荐的盖叫天前辈的《粉墨春秋》，有时间塌下心来一定要好好学习学习。

傅老是一位既严格又慈祥的父亲，作为男人，他的心思又难得的细腻，总能及时发现孩子身上的问题，并及时加以疏导。对于艺术，又有着极强的敏锐。所以他既是孩子的父亲，也是孩子的老师和挚友。

还有一点，不得不说，作为女生我无比钦佩傅聪的妈妈，朱梅馥女士，她为了家庭的隐忍与无私的付出，相信这是我，甚至可以说是大部分女生做不到的……母亲的爱如流水，看到她的书信，虽然写的大部分都是日常，但是里面充盈的都是满满的爱，我也想到了我的妈妈。我最爱最爱的妈妈。幸而她一直在。别无他法，只有珍惜。

最后，对于傅雷夫妇的悲惨离世，内心是无比悲痛的。文革离我们太过遥远，我实在无法想象那是一个什么样子的时期。很多书籍中，都是几笔带过。最近想看看季老的《牛棚杂忆》，去看看那个不一样的时期，那个用无数献血和泪水铸就的惨无人道的时期。